在上集我們提到了有關0-3歲語言的發展概念以及一些判斷標準
(上集請參考:孩子語言遲緩?!!(for 0-3歲-上集)
除了上集提到的問題之外
還有一類的問題家長也常常問到
''1歲的小朋友到底會了哪些語言能力?''
''2歲的小朋友會什麼?''
我從書裡擷取了比較重點.比較指標性的部分
現在我們來看看一般0-3歲的兒童到底發展了哪些語言能力
★0-6個月(0~半歲)
理解方面: |
表達方面: |
1.聽到他人說話的時候有反應 2.對環境中非說話聲音有反應 3.理解自己的名字 |
1.會用不同哭聲表達不同需求 2.發出兩種以上不同的聲音(例如:ㄚ.ㄨ...) 3.對著玩具發出聲音 |
★7-12個月(半歲~一歲)
理解方面: |
表達方面: |
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★13-18個月(一歲~一歲半)
理解方面: |
表達方面: |
1.口語要求下,能詢的大人肢體完成指令 例如媽媽說:去穿鞋子[加上手指向鞋子] 2.辨認身體五個部位(ex.指出五官) 3.聽得懂50個日常生活常用詞彙
4.能理解○不○的問題 (ex.要不要?好不好?對不對?) 5.能聽懂沒有動作提示的口語指令 (ex.單純用口語說:坐坐[不加任何手勢)
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1.用肢體動作表達意願或喜好(ex.點頭) 2.用口語稱呼家人,或說出一個常用詞 3.說出動作詞( ex.抱抱)
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★19-24個月(一歲半~兩歲)
理解 |
表達 |
1.能聽懂和自己需求無關的指令 (ex.把東西拿去丟垃圾桶) 2.沒有動作指令下能聽懂連兩種以上 指令(ex.去洗手,再吃蛋糕) |
1.能回答要不要.好不好的問題 (ex.說:要.好) 2.會將兩個詞彙組合成短句 (ex.爸爸鞋鞋) 3.會說"人+動作"的短句(ex.媽媽開) 4.會說出50個詞彙 5.會說"我的.你的.媽媽的..."來表示是 誰的東西 6.會問"這是什麼?"的問句 |
★25-30個月(兩歲~兩歲半)
理解 |
表達 |
1.聽得懂基本方位詞(上下裡外) 2.理解"大.小" (ex.給我大的球) 3.理解 "多.少"的概念 |
1.會用口語求助(ex.幫我穿) 2.會正確使用"你我他"等代名詞 例如:給我. 3.會說"了",句尾用"了"表示做過了 例如:吃飽了.尿尿了... |
★31-36個月(兩歲半~三歲)
理解 |
表達 |
1.能指出較細部的身體部位 (ex.下巴.眉毛.肚臍.指甲...等) 2.能理解至少一種顏色 |
1.會詢問原因(ex.怎麼了) 2.會使用完整語句主動要求 (ex.我要尿尿.我要水水...) 3.會說簡單完整句來描述事件 (ex.媽媽去上班) 4.會說出"今天.明天.昨天"表示時間 (時間點不一定要對,有說出詞彙就好) |
*參考資料:0-3歲華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗 心理出版社
兒童語言與溝通發展 心理出版社
以上提供發展里程碑給大家參考參考
不過在使用的時候要特別注意
並不是你的小孩幾歲了 就要擁有那個年齡的所有能力才是正常
這些通常都是統計了幾千個孩子所得出來的平均該有的能力
而每個孩子本來就有個別發展上的差異
超前一點點或落後一點點 只要在合理的範圍 都不必太擔心
真正要擔心的族群 是我在上集的最後有提到的那些~~
當然~你真的有所疑慮的時候
當然要諮詢專業的語言治療師囉~~
而要去哪裡找語言治療師呢?
常常遇到家長說他看了一堆醫生 繞了一大圈才找到語言治療師
語言治療師通常是在''復健科'' 或 ''早期療育中心''
有的醫院耳鼻喉科也有語言治療師
不過通常發展遲緩的兒童是看復健科比較方便
因為有的孩子也許需要搭配職能治療和物理治療 而這些也是屬於復健科的範疇
當然大家有疑問的話 我也很歡迎大家在我的部落格留言給我~~
我之後也會不定期的在我的部落格發表相關的文章
請大家多多捧場囉~~
by starfish星魚
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